沐浴在人文精神的光輝里

——深圳城市人文精神建設(shè)電視暨網(wǎng)絡(luò)辯論賽初賽評(píng)判感言

王世巍

上周六，在趕往初賽賽場(chǎng)時(shí)烈日當(dāng)空，走出賽場(chǎng)時(shí)夜色已濃。從中午一點(diǎn)半到晚上近九點(diǎn)，在七八個(gè)小時(shí)里，除去幾次間歇和不到一小時(shí)的晚飯時(shí)間，我們連續(xù)參加了三場(chǎng)辯論賽的評(píng)判工作，本該很累了，可我卻全然不覺(jué)。什么原因呢？辯論賽太精彩了！

評(píng)委就座前排，近距離面對(duì)選手，有獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì)，最宜于觀摩，聽(tīng)得清楚，看得真切，所受的教育和感染也最直接。辯論賽是對(duì)人文知識(shí)的普及，是對(duì)人文精神的弘揚(yáng)。傾聽(tīng)、觀摩辯論賽猶如沐浴在人文精神的光輝里，心靈得到凈化，境界得到提高。這一點(diǎn)，評(píng)委感受到了，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾感受到了，相信通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙，廣大觀眾和讀者也會(huì)感受到。辯論賽無(wú)疑會(huì)對(duì)城市人文精神建設(shè)起到積極的促進(jìn)作用。在受到教育的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)辯論問(wèn)題的進(jìn)一步思考。因此，在提問(wèn)環(huán)節(jié)，我向辯論隊(duì)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：如果由你們制定管理小攤販的政策，將確立和遵循怎樣的指導(dǎo)思想或原則？鑒于在公眾場(chǎng)合已經(jīng)安裝了很多監(jiān)控?cái)z像頭的現(xiàn)狀，我的問(wèn)題不是探討利大還是弊大，而是探討如何興利除弊？我更多的是考慮解決問(wèn)題的實(shí)際思路和辦法。

我們五位初賽評(píng)委，來(lái)自五個(gè)不同的單位。我們的評(píng)判有時(shí)一致，有時(shí)也不一致。但我們的目標(biāo)一直一致，認(rèn)真履行職責(zé)，做好評(píng)判工作。評(píng)判工作既容易又艱難。容易的是，在打分表上，正式填上具體分?jǐn)?shù)可能不用半分鐘。而艱難的是，絕大多數(shù)場(chǎng)次的辯論雙方，都是旗鼓相當(dāng)，難分高下，在其中作出勝負(fù)的抉擇是非常艱難的。我們的一位女評(píng)委，竟然為一場(chǎng)辯論賽的雙方打出了平分，我能夠理解，她實(shí)在是“心太軟”、“心太軟”，不忍心做出抉擇。我的心情何嘗不是這樣呢？淘汰賽是殘酷的，對(duì)勝出方判定的同時(shí)即是對(duì)失敗方的判定。可我們不得不把抉擇的擔(dān)子肩上扛，不得不做出最終的勝負(fù)裁決。在具體的評(píng)判中，我常常是一會(huì)兒感到這一方略勝一籌，一會(huì)兒又感到另一方稍占上風(fēng)，一會(huì)兒雙方又平分秋色。立論、相互攻辯、攻辯小結(jié)、一對(duì)一對(duì)辯、自由辯論和總結(jié)陳詞等每個(gè)環(huán)節(jié)都是此起彼伏的。哪兒精彩，哪兒有紕漏，我不斷記錄，直至最后結(jié)束，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的整理，形成一個(gè)判斷的感覺(jué)，才慎重地在打分表上寫(xiě)上具體分?jǐn)?shù)。盡管慎重，但我深知，分?jǐn)?shù)可以具體，感覺(jué)只能大概。不像數(shù)學(xué)答案那樣，一是一，二是二；也不像田徑、球類(lèi)比賽那樣，可以比出快慢、高低、遠(yuǎn)近和贏球數(shù)。對(duì)辯論賽的評(píng)判不可能精準(zhǔn)，只能是大概。但還是打出了具體的分?jǐn)?shù)。對(duì)每一場(chǎng)辯論賽的評(píng)判，數(shù)字告訴我，雙方分?jǐn)?shù)相差無(wú)幾；感覺(jué)更告訴我，一定要分勝負(fù)，勝方可謂險(xiǎn)勝，敗方雖敗猶榮，可謂惜敗。我更愿意說(shuō)，雙方都是勝利者。舉例說(shuō)明的話，我更愿意說(shuō)說(shuō)“落敗”的隊(duì)伍。比如，龍崗區(qū)代表隊(duì)是由中學(xué)生組成的。他們對(duì)城市人文精神有準(zhǔn)確的理解和認(rèn)識(shí)，他們有機(jī)智敏捷的反應(yīng)和無(wú)所畏懼的銳氣?？吹剿麄兊娘L(fēng)采，我心中立即涌現(xiàn)出一串話語(yǔ)：“有志不在年高”，“自古英雄出少年”，“長(zhǎng)江后浪推前浪”，“我們的事業(yè)后繼有人”。我們這座致力于城市人文精神建設(shè)的城市應(yīng)該為擁有這些有著良好人文修養(yǎng)的少年英才而感到驕傲。再說(shuō)說(shuō)民營(yíng)工委代表隊(duì)。他們的辯論，有動(dòng)感，有針對(duì)性，又有一定的理論含量和思辨色彩；他們的三辯，盤(pán)問(wèn)刁鉆，應(yīng)辯睿智，語(yǔ)言風(fēng)度一流，堪稱(chēng)“辯霸”。更為值得稱(chēng)道的是，當(dāng)對(duì)手有精彩的表現(xiàn)時(shí)，他們會(huì)作輕輕鼓掌狀，報(bào)以贊許；當(dāng)他們自己的精彩表現(xiàn)贏得拉拉隊(duì)的熱烈掌聲時(shí)，他們立即悄悄示意，勸止拉拉隊(duì)不要影響對(duì)方。這些細(xì)小的動(dòng)作，體現(xiàn)了他們良好的人文素養(yǎng)和品格。