海聞：加強交流合作，推動粵港澳大灣區(qū)商學(xué)教育再上新臺階

　　伴隨著現(xiàn)代工商業(yè)的發(fā)展，商學(xué)教育日益興盛，在粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新交流合作不斷深化的今天，商學(xué)教育將如何賦能大灣區(qū)建設(shè)？10月29日，經(jīng)濟學(xué)講席教授、北京大學(xué)校務(wù)委員會副主任、北京大學(xué)匯豐商學(xué)院創(chuàng)院院長、北京大學(xué)原副校長海聞做客深圳市民文化大講堂，圍繞“商學(xué)教育與大灣區(qū)創(chuàng)新發(fā)展”進行分享和交流。

　　商業(yè)的產(chǎn)生推動人類進入文明時代

　　什么是“商”？海聞首先為大家梳理了“商”的產(chǎn)生，“最初的‘商’，人們簡單地指貿(mào)易和買賣。”在中國古代，“商”并不重要。從階級劃分“士農(nóng)工商”中也可以看出，當(dāng)時商人的地位很低。因為農(nóng)耕社會時人們所需要的是糧食、布匹、衣服等物質(zhì)，主要是解決溫飽問題。“當(dāng)然這里面也有一個理念問題，覺得‘商’沒有生產(chǎn)東西，而通過交換獲得了收益。”

　　隨著勞動生產(chǎn)力大大提高，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自己所需，于是貿(mào)易就已經(jīng)不再是為了滿足人們的物理需求和互通有無，而是變成了一個通過專業(yè)化生產(chǎn)后進行交換并獲得利潤的行為。“這就是工業(yè)革命和資本主義的開始。”海聞稱，經(jīng)濟發(fā)展到一定階段后，貿(mào)易變得更為重要，不僅僅是剩余產(chǎn)品的交換，更是企業(yè)產(chǎn)生利潤的重要來源，在這種情況下，貿(mào)易不斷促使產(chǎn)業(yè)提高效率。

　　海聞回顧歷史，近代社會人類有三次大分工。原始社會人類是打獵謀生，后來農(nóng)業(yè)從畜牧業(yè)中分離出來，成為人類第一次大分工。隨著勞動生產(chǎn)力的提高，農(nóng)業(yè)開始有剩余，一部分人就去發(fā)展手工業(yè)，手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中再進一步分離，可以稱之為是第二次人類大分工。第三次大分工是從這兩個產(chǎn)業(yè)中又產(chǎn)生一個新的產(chǎn)業(yè)，即將產(chǎn)品進行交換，我們稱之為商業(yè)。恩格斯把人類劃分成蒙昧?xí)r代、野蠻時代和文明時代，“恩格斯對商業(yè)的產(chǎn)生給予高度評價，他認(rèn)為，從商業(yè)產(chǎn)生以后，人類社會才進入了文明時代，進入了一個現(xiàn)代社會。”

　　在現(xiàn)代社會中，“商”變得越來越重要，社會地位也從“士農(nóng)工商”變成了“工農(nóng)商學(xué)兵”，“商”排在第三位。海聞?wù)f，千萬不要再把“商”簡單地看成只是商店、銷售、或貿(mào)易，現(xiàn)代社會中，“商”是圍繞經(jīng)濟所進行的一系列行為。凡是促進現(xiàn)代經(jīng)濟的學(xué)科，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)等，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營管理、市場營銷、人力資源管理、融資投資、保險與精算、物流和供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)、國際貿(mào)易投資等，我們都稱之為“商”。“因此，商的重要性帶來了商學(xué)教育的重要性。”

　　商學(xué)教育要從“能智體德”四個方面培養(yǎng)人才

　　“‘商’是現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分，商學(xué)教育也成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。”海聞稱，中國從清朝末年開始重視商學(xué)教育，北京大學(xué)的前身京師大學(xué)堂于120年前設(shè)立了商科，是中國最早開始商學(xué)教育的高等院校。現(xiàn)在的商學(xué)教育已經(jīng)超越了貿(mào)易，商學(xué)教育包括經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、金融、投資、戰(zhàn)略等，甚至在某種意義上包括所有產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)和運營，所以商學(xué)教育也變得越來越重要。

　　根據(jù)國際商學(xué)院協(xié)會（AACSB）的統(tǒng)計，目前該協(xié)會的全球注冊的會員有1600多所，中國有95所。海聞?wù)f，全球大學(xué)中從單科來看，商學(xué)院的學(xué)生最多，因為經(jīng)濟發(fā)展需要大量的應(yīng)用型人才，“商學(xué)院的人才培養(yǎng)不僅僅在于理論的發(fā)展，而重要的是在于培養(yǎng)學(xué)生如何把理論更好地應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去。”

　　一流的商學(xué)院要做什么？怎么培養(yǎng)人？海聞結(jié)合自己所在的北京大學(xué)匯豐商學(xué)院的實際情況，從四個方面逐一介紹。

　　首先，要培養(yǎng)學(xué)生的“能”。要懂得怎么做好人力資源管理、怎么做好市場營銷、怎么跟別人合作談判、怎么融資和投資等，通過理論和案例的教學(xué)去培養(yǎng)學(xué)生這些基礎(chǔ)的能力。這是每個商學(xué)院最基本的功能。

　　其次，要提升學(xué)生的“智”。商學(xué)院要開設(shè)經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、以及相關(guān)的歷史課程，幫助學(xué)生提升眼界，增長智慧。海聞?wù)f，很多事情的發(fā)生都是有歷史原因的，也和一個國家的文化、政治，以及經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律有關(guān)，“學(xué)生不僅要知其然，更要知其所以然。要提高學(xué)生的眼界和智慧，讓他們不光要看到眼下，還要站在一個很高的角度，要學(xué)一些看起來不直接和自己的企業(yè)有關(guān)的東西。”一流的商學(xué)院非常注重學(xué)生“智”的提升。

　　第三，要重視學(xué)生的“體”。海聞稱，很多商學(xué)院經(jīng)常組織體育活動，跑馬拉松，穿越戈壁灘等，因為學(xué)生要經(jīng)得起商界拼搏的考驗，要有很好的身體。更重要的是，需要通過體育和競技活動來培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、拼搏精神和意志力。

　　最后，也是最重要的，要強化學(xué)生的“德”。他說，商學(xué)院的學(xué)生將來在商界工作，守法、敬業(yè)，提升素養(yǎng)，增強社會責(zé)任意識都非常重要。這是一流商學(xué)院最重要最根本的工作。

　　粵港澳大灣區(qū)商學(xué)教育最大特點是國際化

　　海聞稱，自己2004年剛到廣東時，粵港澳大灣區(qū)的商學(xué)教育還是發(fā)展起步階段，如今粵港澳大灣區(qū)的學(xué)校已有12所商學(xué)院獲得了AACSB認(rèn)證。

　　在討論商學(xué)教育對創(chuàng)新有何意義之前，他認(rèn)為先要明白創(chuàng)新與企業(yè)家的關(guān)系，“創(chuàng)新要靠企業(yè)家。真正的創(chuàng)新不只是技術(shù)創(chuàng)新，還包括模式創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。”科技是技術(shù)創(chuàng)新的必要條件，沒有科技創(chuàng)新，當(dāng)然不可能有產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，但如果沒有人把新技術(shù)轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)，科技創(chuàng)新最多只能停留在實驗室中。之所以說企業(yè)家重要，是因為企業(yè)家是一種重要的生產(chǎn)要素，是具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的生產(chǎn)要素，他們能將科學(xué)技術(shù)跟自然資源、人力、資本整合起來成為產(chǎn)業(yè)。

　　有人說企業(yè)家是天生的，海聞?wù)J為這種說法不完全正確，雖然很多人天生有冒險精神和拼搏精神，但卻不一定能成為企業(yè)家；有些人可能很有遠(yuǎn)見，但缺乏拼搏精神和創(chuàng)業(yè)能力，也不能成為企業(yè)家。而這些缺乏的才能都可以通過商學(xué)教育來開發(fā)、補充、或提升。

　　同時，因為形勢在不斷變化，產(chǎn)業(yè)在不斷變化，企業(yè)家需要有一些隨時可以進行討論交流的人，從這個角度來說，一流的城市一定要有很多一流的商學(xué)院，才能讓這些企業(yè)家不斷通過在職學(xué)習(xí)得到提升，“這就是大灣區(qū)的商學(xué)教育對大灣區(qū)未來創(chuàng)新發(fā)展的重要意義所在。”海聞?wù)f道。

　　談到粵港澳大灣區(qū)的商學(xué)教育，海聞?wù)J為大灣區(qū)的最大的特點就是和國際接軌。“作為大灣區(qū)的商學(xué)院，首先要國際化辦學(xué)。”他稱，一個國際化的商學(xué)院，既要有國際化的理念，還要有國際化的能力。

　　同時，他認(rèn)為，大灣區(qū)的商學(xué)院必須深入了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展。因為深圳是改革開放最早、企業(yè)最活躍的地方，本地的商學(xué)教育要發(fā)揮坐落在深圳的特點和優(yōu)勢，深入研究深圳大灣區(qū)企業(yè)的經(jīng)驗教訓(xùn)。海聞透露，匯豐商學(xué)院正在籌備一個企業(yè)的數(shù)據(jù)庫，尤其是關(guān)于深圳和整個大灣區(qū)的企業(yè)的數(shù)據(jù)，希望能夠真正幫助企業(yè)更好地發(fā)展。

　　此外，海聞還提到，深圳的商學(xué)教育要加強與香港、澳門的交流合作。粵港澳三地體制不同，教育理念與特點也有所不同，三地可以根據(jù)各自的特點進行互補。比如從商學(xué)教育來講，香港在比內(nèi)地有更長的歷史，而且做得相當(dāng)不錯，對國際企業(yè)也比較了解，而內(nèi)地的商學(xué)院對中國的企業(yè)更為了解，三地可以通過學(xué)術(shù)交流共同提高，使大灣區(qū)商學(xué)教育整體更上一個臺階。

　　海聞還希望大灣區(qū)的商學(xué)教育能夠得到政府的更多支持，期待企業(yè)能重視與商學(xué)院在管理和戰(zhàn)略發(fā)展等方面的合作，同時，通過此次講座，希望能讓更多人對商學(xué)教育有更深入的理解，共同努力，促進大灣區(qū)商學(xué)教育再上新臺階，進而推動大灣區(qū)未來進一步的創(chuàng)新和發(fā)展。

　　來源 | 晶報APP