正值深圳全民終身學習周，昨日，教育部職教中心研究所所長楊進做客市民文化大講堂，他以《學習的本質》為題，對學習的內涵、外延，學習的方式等與市民進行交流。

楊進表示，現代社會變革太快，信息量越來越大，每個人應堅持不斷學習，終身學習，社會應努力創(chuàng)造良好的學習氛圍，大力發(fā)展全民學習。他介紹了學習的定義，個人可以通過經歷、實踐、探究、聽講等方式進行學習。此外，教育的模式應靈活多樣，除了學校教育外，建立社區(qū)學習中心，培訓機構等形式教育應得到大力鼓勵，努力建立學術與技能的聯系，重視學術文憑的同時也要重視技能，做到處處學習，全民學習；同時，教育機構除了重視理論知識的教育外，應更多地與企業(yè)接觸，多開展調研，創(chuàng)造校企合作的良好環(huán)境。

（深圳特區(qū)報訊 記者 韓文嘉）