持續(xù)創(chuàng)新探索提高反詐工作質(zhì)效

　日期：2024-12-31   來源：深圳特區(qū)報

　　■ 張建霞

　　提 要

　　高校反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作需要全校師生和社會各界的共同努力和配合。通過不斷創(chuàng)新和探索，完善反詐工作體系，提高反詐工作的效果和質(zhì)量，護好校園的安寧與和諧。

　　大學生由于社會經(jīng)驗不足和防范意識薄弱，成為電信網(wǎng)絡(luò)犯罪的主要目標群體之一。校園電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件不僅會給大學生帶來經(jīng)濟損失，還會引發(fā)其心理健康問題和學業(yè)障礙。

　　高校應(yīng)利用自身特色優(yōu)勢，推動構(gòu)建高校反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作長效機制，構(gòu)建反詐工作新格局。

　　發(fā)揮專長優(yōu)勢，提升高校反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙實踐性與學理性

　　結(jié)合特色課程，融入教育教學體系。《思想道德與法治》課是大學公共基礎(chǔ)必修課程。按照教育部教學改革的新要求，理論講授占32學時，實踐教學占16學時。該課程的實踐教學部分旨在將思想政治理論教學與社會實踐相結(jié)合，發(fā)揮學生的主體作用，提升其辨別是非的能力，以及認識和解決社會問題的能力。在實踐教學環(huán)節(jié)，多數(shù)高校設(shè)置了人機互動實驗課程。各高校可將電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例整合為人機互動內(nèi)容，使學生在人機模擬互動中，學會識別和防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。

　　開展跨學科研究和合作，拓寬反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙視野。高校應(yīng)承擔起應(yīng)對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的學術(shù)責任，將反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙納入一些研究課題與學科競賽之中。鼓勵師生結(jié)合心理學、社會學、管理學等相關(guān)學科，進行深入研究。通過撰寫論文、咨政報告等，揭示電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的底層邏輯、原理及應(yīng)對策略。同時，高校可設(shè)立反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙實驗室，集聚相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W者和技術(shù)人員，開展針對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的專項研究，為反詐工作提供堅實的理論支持和技術(shù)保障，以及更為全面和深入的解決方案。

　　結(jié)合校園文化，創(chuàng)新高校反詐騙工作形式

　　結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新媒體。電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作為一種可預防的犯罪類型，防范宣傳是降低案件發(fā)生率的關(guān)鍵。高校應(yīng)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新媒體的傳播環(huán)境及特性，創(chuàng)新教育宣傳方法。充分利用其官方微信公眾號、微博賬號等平臺，定期發(fā)布反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的提示信息和案例分析。同時，推出一系列具有教育意義、易于傳播的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳視頻，增強學生的防范意識和辨別能力。

　　組建學生宣講團。高校可利用法學院師生的專業(yè)知識，組建普法先鋒隊、宣講團。該隊伍應(yīng)致力于整理和分析高校中常見的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例及其特點，并結(jié)合法學知識，開展反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙普法活動。要用學生視角傳播反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的關(guān)鍵信息，例如重視個人信息安全、警惕各種誘惑、堅決抵制貪圖小利等行為，整體提升學生群體的反詐意識。

　　創(chuàng)建“無詐學院”“無詐學生社區(qū)”。通過建立“無詐學院”和“無詐學生社區(qū)”，能夠動員更多力量參與反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作。在“無詐學院”的建設(shè)中，要充分利用學院力量，普及電信詐騙的危害和常見手段，確保校園反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作細致扎實。同時，社區(qū)可通過逐層逐棟的無詐創(chuàng)建，實施全面宣傳，構(gòu)建堅實的反詐“安全網(wǎng)”，將反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育融入學生學習生活各個方面，推動構(gòu)建高校反詐工作格局，打造一個可推廣、可復制的“反詐防騙高校樣本”。

　　結(jié)合校園文化特色，打造反詐品牌活動

　　高校可依托其校園文化，創(chuàng)建反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙品牌活動。例如，可策劃以反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙為主題的文藝表演等項目；邀請反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙領(lǐng)域?qū)＜摇⒔艹鲂Ｓ训龋M行專題講座、分享專業(yè)經(jīng)驗；利用學校在科研方面的優(yōu)勢，開展反詐騙技術(shù)的研發(fā)與成果展示活動。與此同時，青年是社會中最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，推動反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳教育要結(jié)合學生特點，利用學生特長，以時下高校學子喜聞樂見的活動形式推進反詐活動。例如舉辦反詐畫出來（漫畫大賽）、反詐說出來（脫口秀大賽）、反詐唱出來（歌曲改編大賽）、反詐演出來（情景劇/短劇大賽）等活動，豐富反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育活動形式，激發(fā)師生的思考和討論，調(diào)動學生的參與熱情和主動性，從而使得反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作既具有娛樂性又不失教育意義。

　　加大協(xié)同力度，構(gòu)筑反詐合力

　　加大與周邊社區(qū)的聯(lián)動與共建。高校可與周邊社區(qū)建立緊密的反詐合作機制，共同推進反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作。通過與社區(qū)居委會、警務(wù)室等合作，及時了解社區(qū)內(nèi)的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙情況，共享反詐信息和資源，形成應(yīng)對合力。同時，高校要鼓勵師生積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動，特別是針對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范和宣傳。通過組織師生走進社區(qū)，開展反詐講座、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢幫助等形式的活動，不僅可以提升社區(qū)居民的反詐能力，還能增強師生的社會責任感。

　　強化與專業(yè)反詐騙中心的合作與協(xié)同。高校應(yīng)加強與反詐中心等部門的合作與聯(lián)動，共同筑牢反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙整體防線。高校應(yīng)與地方反詐中心攜手合作，邀請警務(wù)人員進入校園進行反詐騙教育和宣傳，共同推進反詐騙的宣傳與培訓活動，并提供專業(yè)的支持與指導，以提升學生的法律意識和安全防范意識。

　　增進與金融機構(gòu)的溝通與合作。高校反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作不應(yīng)局限于校園內(nèi)部，而應(yīng)與社會各界形成聯(lián)動，共同構(gòu)建全民反詐的氛圍。金融機構(gòu)正積極推廣大數(shù)據(jù)技術(shù)在預防電信詐騙領(lǐng)域的應(yīng)用，以實現(xiàn)迅速預警、提示和資金止付。高校要與其加強交流與合作。

　　總之，高校反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作需要全校師生和社會各界的共同努力和配合。通過不斷創(chuàng)新和探索，完善反詐工作體系，提高反詐工作的效果和質(zhì)量，護好校園的安寧與和諧。（本文受2023-2024年度深圳大學思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究課題“新時代高校反詐騙工作實踐探索：意義、困境與路徑”資助）

　　(作者系深圳大學金融科技學院學生工作辦公室主任，輔導員、講師）