以財經(jīng)教育高質(zhì)量發(fā)展助推經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展
日期：2024-11-26 來源：中國社會科學(xué)網(wǎng)
中國社會科學(xué)網(wǎng)上海訊（記者 查建國 陳煉）11月9日，以“數(shù)智時代財經(jīng)高校面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為主題的財經(jīng)高校深化教育改革大會在上海財經(jīng)大學(xué)舉行。與會財經(jīng)高校共同探討了面向數(shù)智化時代的財經(jīng)高等教育綜合改革發(fā)展之路，并聯(lián)合發(fā)布了《財經(jīng)高校全面深化改革倡議書》，積極響應(yīng)進(jìn)一步全面深化改革戰(zhàn)略部署和教育強(qiáng)國建設(shè)要求。
教育部原副部長翁鐵慧、教育部高等教育司副司長武世興和上海市教育委員會副主任王浩出席大會開幕式并致辭，大會由上海財經(jīng)大學(xué)副校長劉莉亞主持。
“數(shù)智時代財經(jīng)高校面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇與挑戰(zhàn)”財經(jīng)高校深化教育改革大會現(xiàn)場 校方提供
深入探討財經(jīng)高校未來發(fā)展方向和路徑
上海財經(jīng)大學(xué)黨委書記許濤表示，以人工智能為引領(lǐng)的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，數(shù)智技術(shù)不斷融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各領(lǐng)域和高等教育發(fā)展的全過程，傳統(tǒng)高等教育模式正面臨一系列新的挑戰(zhàn)，而隨著“兩個大局”背景下國家戰(zhàn)略的調(diào)整，傳統(tǒng)財經(jīng)高校發(fā)展模式也遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。過去幾年來，上海財經(jīng)大學(xué)全面落實黨的教育方針，以融合式特色黨建為引領(lǐng)，在學(xué)科建設(shè)上取得了新突破，通過設(shè)立滴水湖高級金融學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)系、中國式現(xiàn)代化研究院、匡時書院等一系列前瞻布局，提升了服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略的能級水平，展現(xiàn)了“教育強(qiáng)國、上財何為”的智慧和擔(dān)當(dāng)。他期待各高校借本次大會的契機(jī)一起深入交流改革發(fā)展中遇到的問題和挑戰(zhàn)，深入探討財經(jīng)高校未來發(fā)展的方向和路徑，進(jìn)一步凝聚共識謀發(fā)展、齊心協(xié)力促發(fā)展，為數(shù)智時代財經(jīng)高校的改革發(fā)展注入新的活力和動力。
上海市教育委員會副主任王浩表示，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為上海市未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展新的增長極，數(shù)字技術(shù)迅速改變了知識創(chuàng)造，獲取傳播、驗證和使用方式，并正在引領(lǐng)世界教育變革。他提出，上海市當(dāng)前正深化實施高等教育“兩個先行先試”，著力加大集成電路、人工智能、生物醫(yī)藥、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)，重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)的招生規(guī)模，強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域人才和科研成果的精準(zhǔn)供給能力。上海市教委將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極支持上海財經(jīng)大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)改革和科技創(chuàng)新攻關(guān)，努力為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，提供更好的服務(wù)。他希望大家以此次大會為契機(jī)，發(fā)表更多真知灼見，共同探討數(shù)字時代教育發(fā)展的路徑，共同推動數(shù)字化深度賦能教育，賦能美好生活和智慧未來，以財經(jīng)教育高質(zhì)量發(fā)展助推經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
武世興認(rèn)為，面對科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不斷推進(jìn)、數(shù)字技術(shù)特別是人工智能蓬勃發(fā)展和深度應(yīng)用的新形勢、新任務(wù)，財經(jīng)類院校要認(rèn)真對標(biāo)黨中央要求，貫徹落實全國教育大會精神，錨定教育強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)，主動迎接數(shù)字時代新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，以學(xué)科發(fā)展的小邏輯服務(wù)國家和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大邏輯，加快財經(jīng)領(lǐng)域新文科建設(shè)，切實回答好“強(qiáng)國建設(shè)、高教何為”這個時代命題。
翁鐵慧表示，本次財經(jīng)高校深化教育改革大會是在全國教育大會召開和《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》發(fā)布之后，財經(jīng)類高校圍繞“財經(jīng)高校面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇與挑戰(zhàn)”，自發(fā)組織召開的一次重要會議。數(shù)智時代正以其鮮明的特征深刻影響著教育領(lǐng)域，財經(jīng)高校作為培養(yǎng)新時代財經(jīng)創(chuàng)新人才，服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要陣地，必須明確教育定位，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，在主動擁抱數(shù)智時代教育發(fā)展的趨勢，加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人工智能應(yīng)用當(dāng)中不斷提升思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力。會上，她還就“探索具有特色的財經(jīng)高等教育數(shù)智化發(fā)展的路徑”這一主題提出了三點(diǎn)建議。
建構(gòu)與中國新實踐相適應(yīng)的自主知識體系
主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校長趙忠秀以“數(shù)智時代下財經(jīng)高校的發(fā)展建設(shè)——對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的探索與實踐”為題作主題報告。趙忠秀從數(shù)智時代下的國際高等教育趨勢、數(shù)智教育對高校建設(shè)的重要意義、財經(jīng)高校在推進(jìn)數(shù)智教育過程中遇到的問題等方面剖析了數(shù)智時代下財經(jīng)高校乃至高等教育界面臨的挑戰(zhàn)和未來發(fā)展趨勢，并就對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在數(shù)智化賦能學(xué)科建設(shè)方面的探索與實踐經(jīng)驗做了分享。他認(rèn)為，財經(jīng)類高校在數(shù)智化轉(zhuǎn)型方面仍然存在基礎(chǔ)設(shè)施和資源投入不足、學(xué)科發(fā)展缺少數(shù)智賦能支撐、學(xué)科擴(kuò)充缺少合理方向和路徑等方面的問題，需要引起重視和關(guān)注。對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)通過構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科生態(tài)體系，搭建以實驗室為載體的數(shù)智交叉創(chuàng)新平臺網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)科交叉、打造數(shù)智賦能的創(chuàng)新發(fā)展主線，構(gòu)建數(shù)智賦能復(fù)合型人才培養(yǎng)體系，實施數(shù)字化賦能行動等舉措，積極促進(jìn)交叉、迎接轉(zhuǎn)型，推動數(shù)智化賦能財經(jīng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
西南財經(jīng)大學(xué)校長李永強(qiáng)作題為“數(shù)智革命驅(qū)動高等財經(jīng)教育變革：底層邏輯、趨勢特點(diǎn)及實踐探索”的主題報告。李永強(qiáng)認(rèn)為，數(shù)智革命改變了人類物質(zhì)生產(chǎn)方式、重塑了人類知識創(chuàng)新邏輯、改變了人類社會交往方式、沖擊了人類組織行為模式，使高等教育呈現(xiàn)“人才培養(yǎng)目標(biāo)從專業(yè)知識教育轉(zhuǎn)向未來素養(yǎng)培養(yǎng)”“知識創(chuàng)新生態(tài)從大學(xué)組織內(nèi)部轉(zhuǎn)向多元主體協(xié)同”“課程教學(xué)范式從傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)向智慧教育”“內(nèi)部治理體系從技術(shù)賦能轉(zhuǎn)向整體重構(gòu)”等四大趨勢特點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)，新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)不斷改變和重塑著財經(jīng)領(lǐng)域的內(nèi)涵與外延，對新時代高等財經(jīng)教育的時代使命、目標(biāo)任務(wù)、發(fā)展方式、治理體系產(chǎn)生了深刻影響。西南財經(jīng)大學(xué)通過推進(jìn)發(fā)展方式系統(tǒng)性變革、創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)性重構(gòu)、培養(yǎng)體系系統(tǒng)性重塑、組織形態(tài)系統(tǒng)性優(yōu)化、評價體系系統(tǒng)性改革等舉措，加快推進(jìn)辦學(xué)理念、發(fā)展方式、重大戰(zhàn)略的系統(tǒng)變革，積極探索高等財經(jīng)教育發(fā)展新范式。
上海財經(jīng)大學(xué)校長劉元春以“數(shù)智時代財經(jīng)高校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對”為題做主題報告。他認(rèn)為，財經(jīng)的傳統(tǒng)內(nèi)涵在第四次產(chǎn)業(yè)與科技革命沖擊下發(fā)生了巨變，數(shù)智時代財經(jīng)呈現(xiàn)出新邏輯、新范式、新規(guī)律，財經(jīng)知識創(chuàng)新的路徑也正朝著場景驅(qū)動轉(zhuǎn)變。理工時代的到來、財經(jīng)紅利的消退使財經(jīng)高校面臨著全面轉(zhuǎn)變的壓力。劉元春提出，數(shù)智化時代的財經(jīng)高校改革一定是建立在理解現(xiàn)代數(shù)智技術(shù)底層邏輯，通曉數(shù)字技術(shù)、數(shù)字社會、數(shù)字金融運(yùn)轉(zhuǎn)新體系的基礎(chǔ)上來展開的。這就要求財經(jīng)高校立足數(shù)智時代，依托中國數(shù)字場景對學(xué)科布局做根本性的調(diào)整，重構(gòu)教學(xué)培養(yǎng)方案、教學(xué)培養(yǎng)體系，為迎接數(shù)智時代的到來建構(gòu)與中國新實踐相適應(yīng)的自主知識體系。
《財經(jīng)高校全面深化改革倡議書》發(fā)布
會上，上海財經(jīng)大學(xué)副校長李增泉代表學(xué)校發(fā)布《上海財經(jīng)大學(xué)全面深化改革推進(jìn)數(shù)智財經(jīng)行動方案》，從形勢挑戰(zhàn)和任務(wù)目標(biāo)、十大重大改革舉措兩方面，介紹了學(xué)校為應(yīng)對數(shù)智時代對財經(jīng)高校提出的新挑戰(zhàn)而做出的改革探索和行動方案。李增泉重點(diǎn)介紹了學(xué)校十個方面的改革舉措，對上海財經(jīng)大學(xué)構(gòu)建特色立德樹人新體系、打造“雙一流”學(xué)科新布局、開啟數(shù)字學(xué)科群發(fā)展新格局、深化一流本科人才培養(yǎng)新模式、推進(jìn)一流研究生教育新方案、實施高質(zhì)量科研新計劃、推動高水平社會服務(wù)、建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍、深化全方位社會合作、健全現(xiàn)代化治理體系等方面的舉措做了深入介紹。
圓桌論壇環(huán)節(jié)由“數(shù)智時代財經(jīng)高校全面深化改革與學(xué)科生態(tài)重構(gòu)”和“數(shù)智時代財經(jīng)高校教師隊伍建設(shè)與培養(yǎng)模式創(chuàng)新”兩個專題組成。前一專題由山東財經(jīng)大學(xué)校長洪俊杰擔(dān)任召集人，吉林財經(jīng)大學(xué)校長童猛、浙江工商大學(xué)校長王永貴、江西財經(jīng)大學(xué)校長鄧輝，上海海關(guān)學(xué)院副院長岳龍進(jìn)行了精彩的分享。后一專題由東北財經(jīng)大學(xué)校長方紅星任召集人，南京審計大學(xué)校長董必榮、安徽財經(jīng)大學(xué)校長朱紅軍、西安財經(jīng)大學(xué)校長趙敏娟、南京財經(jīng)大學(xué)副校長葉林祥等專家進(jìn)行了探討。隨后，與會各財經(jīng)高校領(lǐng)導(dǎo)聚焦大會主題進(jìn)行自由討論。
最后，大會舉行《財經(jīng)高校全面深化改革倡議書》發(fā)布儀式，由趙忠秀代表財經(jīng)高校宣讀倡議書。倡議呼吁全國財經(jīng)高校凝聚共識、緊密團(tuán)結(jié)，以“數(shù)智新財經(jīng)共同體”一起努力應(yīng)對時代挑戰(zhàn)，搶抓全面深化改革機(jī)遇，深入推進(jìn)“教育、科技、人才”一體化協(xié)同，以改革創(chuàng)新驅(qū)動高質(zhì)量發(fā)展，共同書寫“數(shù)智新財經(jīng)”的璀璨篇章。
本次大會由上海財經(jīng)大學(xué)牽頭舉辦，教育部、上海市教委領(lǐng)導(dǎo)和全國各地49所財經(jīng)高校的領(lǐng)導(dǎo)、專家共100余人參加會議。