深入研究習近平文化思想核心要義

　日期：2024-11-06   來源：中國社會科學網

　　本報訊（記者趙徐州）10月26日，習近平文化思想高峰論壇暨教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“習近平文化思想研究”開題報告會在長春舉行。

　　據教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“習近平文化思想研究”首席專家、東北師范大學馬克思主義學部教授郭鳳志介紹，課題組以習近平文化思想為指引，深入研究其核心要義和實踐要求，從習近平文化思想的形成篇、體系篇、實踐要求篇、創新貢獻篇四大板塊16章展開研究，以期形成學術性系統邏輯闡釋和對現實具有指導意義的實施路徑。

　　踐行習近平文化思想需要堅持以人民為中心的工作導向，推動文化傳承，建設文化強國。中國社會科學院哲學研究所副所長劉志明提出，在編制習近平總書記關于文化的重要論述摘編的基礎上，應確保研究體系完整且具有創新性，關注文化領域的變革與成就。此外，對習近平文化思想的研究還應具備過程性和前瞻性，以回應文化傳承與發展中的關鍵問題，強化其理論深度與實踐導向。

　　武漢大學主流意識形態研究院院長項久雨表示，應將中華優秀傳統文化、革命文化及社會主義先進文化作為三個對象性要素進行綜合研究，構建包含生成、內容、方法、實踐與創新五個體系的研究框架，以實現體系化學理化的目標，同時確保研究的創新性與實踐指導價值。

　　研究習近平文化思想需關注其提出的時代背景與歷史意義，深刻領悟文化自信與中國式現代化、民族復興的緊密聯系。中山大學馬克思主義學院教授林進平表示，習近平文化思想的提出不僅是對時代的回應，更是對文化領導權、社會主義意識形態等問題的解決。研究應聚焦習近平文化思想的具體內容與內在體系，采用唯物辯證法作為方法論指導，探討其在實踐與理論上的意義，特別是對民族凝聚力和世界文化交流互鑒的積極作用。